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1952年的海报里所说的教育,你做到了么?

关于生的问题

“妈妈,弟弟哪里来的?”“妈妈,我是哪里来的?”这时正好是性教育的机会,不可捏造故事欺骗儿童,可以用小猫、小狗、小鸡的比喻解释生育的事实。


好奇心并非破坏

小孩并非有意破坏,只是想看看东西撕破后,是个什么样?给他一种替代物,让他去满足好奇心。



妒忌与公平

妈妈抱弟弟,哥哥哭闹着,要独占,要求偏爱。爸爸同样地喜欢弟弟妹妹,从来不偏心。你切瓜,要平均;切了后,我来分;大家公平,才不妒忌。


勇敢与恐惧

破皮出血不嚷痛,从小要有勇气。不要让他怕高或怕走狭板。不要让他畏缩不劳动。不要让他怕黑暗。



同情爱护

婴儿在母亲的怀抱里,可获得最宝贵的安全感。鼓励小朋友喜爱动物,发挥同情心。滋养了正常的情绪。

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